Evaluación de los aprendizajes

Ana Cristina Umaña Mata

Ilustración de personas frente una tableta con estrellas en la pantalla

Caminos de aprendizaje

En este capítulo se pueden encontrar respuestas a las preguntas:

¿Cuáles son los principales paradigmas de la evaluación de los aprendizajes?

¿Cuáles son las principales características de la evaluación tradicional de los aprendizajes?

¿Cuáles son las principales características de la evaluación alternativa de los aprendizajes?

¿Qué consideraciones pedagógicas se deben tener en cuenta para la implementación de la evaluación de los aprendizajes en entornos virtuales en la UNED?

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