Internet y Educación

El impacto que ha tenido Internet en nuestra sociedad es un hecho que no se puede negar. En esta sección se analizarán las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información en el campo educativo y, de manera especial, se considerarán las fortalezas y debilidades de Internet en la Educación.

Según el Informe CommerceNet, A.C. Nielsen[1] los niños y los adolescentes son los usuarios de Internet con mayor potencial expansivo, y se proyecta que, para el año 2005, la cifra llegue a 77 millones de internautas menores de 18 años en todo el mundo. Esto nos indica que la población escolar y colegial está siendo atraída hacia Internet y depende de los educadores el aprovechar este interés y potenciar sus usos como medio para animar los modelos de enseñanza y aprendizaje.

Internet es una herramienta sumamente poderosa para el aprendizaje ya que tiene una inagotable cantidad de recursos y provee ambientes educativos para los educandos, que van mucho más allá de la simple búsqueda de información. Internet es actualmente una parte integral de la vida en la sociedad moderna. Esta tecnología es usada como fuente de entretenimiento y como medio de comunicación, por mencionar sólo algunos de sus usos; y todo estudiante necesita familiarizarse con ella para poder enfrentar con éxito las tareas que, como ciudadano, le esperan cada día.

Ante este panorama, es importante analizar si nuestro sistema educativo está preparado para enfrentar con éxito este reto.

 

 

 

[1] CommerceNet es un consorcio norteamericano, sin fines de lucro, que reúne líderes de las áreas de negocios, gubernamental, tecnológico y académico; con el fin de desarrollar e implementar nuevas tecnologías para el comercio electrónico. El informe Nilsen es el resultado de uno de sus proyectos de investigación de mercado en Internet. http://www.indexnet.santillana.es/rcs2/internet/home.html

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