La formación docente en Ciencias Naturales requiere mucho más que el dominio de conceptos teóricos; implica comprender y transmitir el valor intrínseco de la vida, la diversidad biológica y los procesos evolutivos que han moldeado a los seres vivos a lo largo del tiempo. En este contexto, el material complementario de Genética y Evolución cumple una función clave, al proporcionar los fundamentos necesarios para comprender los mecanismos de la herencia y su papel en la transformación de las especies bajo la influencia de factores ambientales.
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Objetivo y meta de desarrollo sostenible:
4.3 De aquí a 2030, asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las
mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la
enseñanza universitaria
4.4 De aquí a 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos
que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales,
para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento
4.5 De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad
4.c De aquí a 2030, aumentar considerablemente la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo
Territorio de influencia:
Todo el territorio nacional. Estudiantes de educación superior costarricense.
Contacto:
Productora académica: Sarita Poltronieri Méndez
infopromade@uned.ac.cr
Tipo de material:
Dependencia solicitante:
Publicación:
Segundo cuatrimestre de 2025