Dependencia solicitante

Vicerrectoría de Extensión y Vinculación Territorial

Material didáctico producido para la Vicerrectoría de Extensión y Vinculación Territorial

  • El pueblo Ngäbe vivirá por siempre

    El pueblo Ngäbe vivirá por siempre

    Este video retrata la realidad del pueblo indígena Ngäbe deSixaola, una comunidad transfronteriza que habita en Sixaola ycuya vida transcurre entre las bananeras y plataneras de lazona. Sin un territorio propio reconocido, enfrentan la pérdidade su identidad cultural, la precariedad laboral y el desarraigo,mientras luchan por preservar sus tradiciones y el derecho a unhogar que…

  • La creación del mundo, según el pueblo cabécar de Duchí

    La creación del mundo, según el pueblo cabécar de Duchí

    Este audiovisual relata el origen del mundo cabécar incorporando la cosmovisión de la población del territorio indígena Alto Chirripó-Duchí, mediante la participación de personas mayores de diferentes comunidades de dicho territorio respetadas por su conocimiento y sabiduría. La narración inicia haciendo referencia a los albores del tiempo. Sibö comenzó a forjar la tierra desde la…

  • Multiversos Paralelos: Canciones de Max Goldenberg y Guadalupe Urbina

    Multiversos Paralelos: Canciones de Max Goldenberg y Guadalupe Urbina

    El cancionero “Multiversos Paralelos: Canciones de Max Góldenberg Guevara y Guadalupe Urbina Juárez”, nace a partir de una iniciativa del Programa de Promoción Cultural, perteneciente a la Dirección de Extensión de la UNED. Una publicación liderada por Oscar Jiménez Fernández y Javier Alvarado Vargas, que condensa un repertorio de canciones concebidas desde el cuerpo y…

  • Comunicación, facilitación y trabajo comunitario

    Comunicación, facilitación y trabajo comunitario

    La asesoría completa de la asignatura Comunicación, facilitación y trabajo comunitario (código 54354) del Técnico en Gestión Local inició el 30 de septiembre de 2024 y se extendió hasta el 12 de diciembre, bajo la coordinación de la asesora del PAL Xinia Elizabeth Chacón y el profesor Ignacio Navarrete. A lo largo de ocho sesiones…

  • Español para extranjeros. Módulo 8: ¿Cuánto es? Cifras y números 

    Español para extranjeros. Módulo 8: ¿Cuánto es? Cifras y números 

    Este módulo forma parte de la colección de objetos de aprendizaje de la serie “Español para extranjeros”. Su objetivo es facilitar el manejo de información básica relacionada con cifras y números, a fin de promover su uso en intercambios sencillos y cotidianos.  Este material didáctico es flexible y puede emplearse de manera individual o integrarse…

  • Español para extranjeros. Módulo 4: ¿Qué haces? ¿En dónde trabajas? 

    Español para extranjeros. Módulo 4: ¿Qué haces? ¿En dónde trabajas? 

    Este módulo forma parte de la colección de objetos de aprendizaje de la serie “Español para extranjeros”. Su objetivo es facilitar el intercambio de información personal básica en contextos laborales, mediante preguntas y respuestas sencillas relacionadas con actividades profesionales.  Este material didáctico es flexible y puede emplearse de manera individual o integrarse en plataformas de…

  • Español para extranjeros. Módulo 3: ¿De dónde eres? Nacionalidades

    Español para extranjeros. Módulo 3: ¿De dónde eres? Nacionalidades

    Este módulo forma parte de la colección de objetos de aprendizaje de la serie “Español para extranjeros”. Su objetivo es facilitar el intercambio de información personal básica en contextos específicos, mediante preguntas y respuestas sencillas relacionadas con el lugar de origen.  Este material didáctico es flexible y puede emplearse de manera individual o integrarse en…

  • Español para extranjeros. Módulo 2: ¡Mucho gusto! Información personal básica 

    Español para extranjeros. Módulo 2: ¡Mucho gusto! Información personal básica 

    Este módulo forma parte de la colección de objetos de aprendizaje de la serie “Español para extranjeros”. Su objetivo es facilitar el intercambio de información personal básica de acuerdo con el contexto, mediante el uso de expresiones sencillas y fórmulas de cortesía cotidianas relacionadas con saludos, despedidas y presentaciones.  Este material didáctico es flexible y…

  • Español para extranjeros. Módulo1: ¡Hola! ¿Qué tal?

    Español para extranjeros. Módulo1: ¡Hola! ¿Qué tal?

    Este módulo forma parte de la colección de objetos de aprendizaje de la serie “Español para extranjeros”. Su objetivo es facilitar el intercambio de información personal básica de acuerdo con el contexto, mediante el uso de expresiones sencillas y fórmulas de cortesía cotidianas relacionadas con saludos, despedidas y presentaciones.  Este material didáctico es flexible y…

  • Principios de programación desde la lógica computacional

    Principios de programación desde la lógica computacional

    Esta obra aplica la lógica computacional, mediante el empleo de algoritmos y sus características, lo cual permite resolver diversos problemas.

  • Simulador de costos y precios

    Simulador de costos y precios

    Esta herramienta permite estimar de manera sencilla cuánto costaría un bien o servicio ofrecido por su negocio y de esta forma tendrás una base para establecer el precio. También permite comparar y estimar la ganancia utilizando dos métodos, el de precio de mercado por demanda o el de porcentaje de deseado. El objetivo de este…