El material está dirigido en primer lugar, a personas tutoras que están empezando a trabajar en la Universidad Estatal a Distancia; y, en segundo, a personas encargadas de cátedra y programa.
El material multimedia Criterios Diagnósticos de los Desórdenes Temporomandibulares (DC/TMD) ha sido desarrollado con el propósito de apoyar la formación académica y la práctica clínica en el ámbito del diagnóstico del dolor orofacial. Este recurso constituye una herramienta pedagógica que integra elementos audiovisuales, interactivos y conceptuales para favorecer un aprendizaje integral en la aplicación del instrumento DC/TMD.
El material educativo "Descubriendo la probabilidad en mi entorno" es un recurso diseñado para ofrecer una perspectiva innovadora sobre la enseñanza de la probabilidad.
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