El presente glosario realizado por el Programa de Apoyo Curricular y Evaluación de los Aprendizajes (PACE) pretende recopilar los términos que se consideran fundamentales para los procesos educativos que se llevan a cabo dentro de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED), específicamente para el planeamiento curricular y la evaluación de los aprendizajes.

La conceptualización de los términos se deriva de la consulta de la normativa y documentos institucionales, de autores y autoras reconocidos en el campo de educación a distancia, de curriculum y de evaluación de los aprendizajes, así como de la experiencia proveniente del trabajo desarrollado en el PACE en conjunto con las unidades académicas y con la colaboración de otras instancias de apoyo para la gestión de los procesos académicos.

Este glosario pretende ser un apoyo para la labor educativa que llevan a cabo las diferentes instancias universitarias, de manera que se pueda generar un lenguaje común al desarrollar los procesos de enseñanza y de aprendizaje, considerando las particularidades de la educación a distancia en la UNED.