{"id":52,"date":"2022-11-04T21:35:41","date_gmt":"2022-11-04T21:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/?post_type=chapter&#038;p=52"},"modified":"2023-05-12T15:29:37","modified_gmt":"2023-05-12T15:29:37","slug":"formato-de-estilo-para-plan-de-estudios","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/chapter\/formato-de-estilo-para-plan-de-estudios\/","title":{"raw":"Formato de estilo para plan de estudios","rendered":"Formato de estilo para plan de estudios"},"content":{"raw":"Debido a que el [pb_glossary id=\"236\"]plan de estudios[\/pb_glossary] es un documento acad\u00e9mico, requiere contar con el respectivo formato de estilo. A continuaci\u00f3n, se especifican los requerimientos m\u00ednimos que el PACE solicita para este apartado.\r\n<h2>M\u00e1rgenes<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>De 2.54 cm por todos lados de la hoja.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2>Tipo y tama\u00f1o de fuente<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>Arial 11 puntos o Times Roman 12 puntos.<\/li>\r\n \t<li>Color fuente: negro.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"textbox shaded\">Al insertar notas al pie de p\u00e1gina utilizar una fuente m\u00e1s peque\u00f1a (fuente 10) que la fuente del texto.<\/div>\r\n<h2>P\u00e1ginas preliminares<\/h2>\r\n<ol type=\"a\">\r\n \t<li>Portada<\/li>\r\n \t<li>Ficha t\u00e9cnica.<\/li>\r\n \t<li>Tabla de contenidos.<\/li>\r\n \t<li>Lista de tablas y figuras.<\/li>\r\n \t<li>Lista de abreviaturas y acr\u00f3nimos.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<h3>a)\u00a0\u00a0 Portada<\/h3>\r\n<ul>\r\n \t<li>Logo de la UNED al lado derecho y logo de la escuela o unidad acad\u00e9mica al lado izquierdo.<\/li>\r\n \t<li>Nombre extendido de la universidad.<\/li>\r\n \t<li>Vicerrector\u00eda de Docencia.<\/li>\r\n \t<li>Unidad acad\u00e9mica.<\/li>\r\n \t<li>T\u00edtulo, grado y nombre de la carrera (c\u00f3digo si es modificaci\u00f3n).<\/li>\r\n \t<li>Condici\u00f3n: dise\u00f1o o modificaci\u00f3n.<\/li>\r\n \t<li>Fecha: mes, a\u00f1o. Ejemplo: julio, 2019.<\/li>\r\n \t<li>Todo el texto de la portada debe estar centrado.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h3>b)\u00a0\u00a0 Ficha t\u00e9cnica<\/h3>\r\n<ul>\r\n \t<li>Persona encargada de programa o carrera.<\/li>\r\n \t<li>Personas integrantes de la comisi\u00f3n encargada del plan de estudios.<\/li>\r\n \t<li>Persona asesora curricular.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h3>c)\u00a0\u00a0\u00a0 Tabla de contenidos<\/h3>\r\n<ul>\r\n \t<li>T\u00edtulo de cada cap\u00edtulo en may\u00fascula indicado con n\u00famero romano.<\/li>\r\n \t<li>La numeraci\u00f3n de los apartados reinicia en cada cap\u00edtulo. (Ej. 1.1.)<\/li>\r\n \t<li>Incluir hasta los t\u00edtulos de tercer nivel<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"textbox shaded\">Se recomienda que sea automatizada para una mejor orientaci\u00f3n del usuario en el proceso de b\u00fasqueda de informaci\u00f3n.<\/div>\r\n<h3>d)\u00a0\u00a0 Lista de tablas y figuras<\/h3>\r\n<ul>\r\n \t<li>Se elabora una lista para tablas y otra para figuras.<\/li>\r\n \t<li>La lista debe estar orden ascendente e indicar el n\u00famero de p\u00e1gina d\u00f3nde se ubica.<\/li>\r\n \t<li>Utilizar lista automatizada.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h3>e)\u00a0\u00a0 Lista de abreviaturas y acr\u00f3nimos<\/h3>\r\n<ul>\r\n \t<li>Se elabora lista de abreviaturas y acr\u00f3nimos si supera las 10.<\/li>\r\n \t<li>La lista debe estar orden alfab\u00e9ticamente.<\/li>\r\n \t<li>Utilizar lista automatizada.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2>Tablas y figuras<\/h2>\r\n<h3>Generalidades de las tablas y figuras<\/h3>\r\nEl t\u00edtulo se escribe en cursiva, en una l\u00ednea con interlineado doble, debajo del n\u00famero de la tabla o figura y centrado.\r\n\r\nEn las tablas y figuras el n\u00famero debe usar negrita y se numeran en el orden en que aparecen en el documento.\r\n\r\n<strong>Elemento nota:<\/strong> describe los contenidos que no pueden entenderse; explicaciones extras con asteriscos y la atribuci\u00f3n de derechos de autor.\r\n<ul>\r\n \t<li>Si una tabla o figura fue publicada originalmente por otra persona debe incluir la respectiva referencia.<\/li>\r\n \t<li>Si la tabla o figura es de elaboraci\u00f3n propia, de las personas que escriben el documento, no es necesario agregar ning\u00fan tipo de declaraci\u00f3n de derechos de autor.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nEn las tablas o figuras de producci\u00f3n propia debe utilizar una sola gama de colores; prioritariamente, escala de grises o azul institucional (gama de azules)\r\n<h3>Especificidades de las tablas<\/h3>\r\n<div class=\"textbox shaded\">Es toda representaci\u00f3n organizada en filas o columnas que presenta n\u00fameros, texto o una combinaci\u00f3n de ambos.<\/div>\r\n<ul>\r\n \t<li>Fuente y tama\u00f1o del texto: la misma empleada en el resto del documento.<\/li>\r\n \t<li>El interlineado puede ser sencillo, de 1,5 o interlineado doble.<\/li>\r\n \t<li>Cuando una tabla sobrepasa la p\u00e1gina de extensi\u00f3n, la fila de encabezado se debe repetir en cada p\u00e1gina.<\/li>\r\n \t<li>En las tablas, no se utilizan l\u00edneas para las filas, solo tres l\u00edneas horizontales: superior, inferior y la que separa el encabezado de los datos.<\/li>\r\n \t<li>En el caso de tablas muy anchas, puede disponerse la p\u00e1gina horizontalmente.<\/li>\r\n \t<li>Centrar lo encabezados de las columnas.<\/li>\r\n \t<li>El texto de las celdas del cuerpo de la tabla se puede centrar o alinear a la izquierda.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h3>Especificidades de las figuras<\/h3>\r\n<div class=\"textbox shaded\">Es toda ilustraci\u00f3n o representaci\u00f3n no textual que no es tabla.<\/div>\r\n<strong>Leyenda:<\/strong> una leyenda de figura debe colocarse dentro de los bordes de la figura y puede ser usada para explicar los s\u00edmbolos utilizados en la imagen de la figura.\r\n<h2>Jerarqu\u00eda de t\u00edtulos<\/h2>\r\nSeg\u00fan las normas APA, para que sea correcto el estilo del t\u00edtulo, debe usarse para cada uno de los niveles en el siguiente orden:\r\n<table class=\"grid aligncenter\" style=\"border-collapse: collapse; width: 100%;\" border=\"0\" cellspacing=\"10\"><caption>Fuente: Tomado de S\u00e1nchez (2020)<\/caption>\r\n<thead>\r\n<tr class=\"shaded\">\r\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel<\/td>\r\n<td style=\"width: 85.1792%;\">Formato<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/thead>\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 1<\/td>\r\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><strong>Centrado \u25cf Negrita \u25cf\u00a0Cada Palabra Iniciando con May\u00fascula<\/strong>\r\n\r\nTexto inicia en nuevo p\u00e1rrafo<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 2<\/td>\r\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><strong>Alineado a la izquierda \u25cf Negrita \u25cf\u00a0Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula<\/strong>\r\n\r\nTexto inicia en nuevo p\u00e1rrafo<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 3<\/td>\r\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><em><strong>Alineado a la izquierda \u25cf\u00a0Negrita \u2022 Cursiva \u25cf\u00a0Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula<\/strong><\/em>\r\n\r\nTexto inicia en nuevo p\u00e1rrafo<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 4<\/td>\r\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><strong>Alineado a la izquierda \u2022 Negrita \u2022 Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula \u2022 Con sangr\u00eda de \u00bd pulgada (1.27 cm) \u25cf Con punto final. <\/strong>Texto inicia en la misma l\u00ednea<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<tr>\r\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 5<\/td>\r\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><em><strong>Alineado a la izquierda \u25cf Negrita \u25cf Cursiva \u25cf Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula \u2022 Con sangr\u00eda de \u00bd pulgada (1.27 cm) \u25cf Con punto final. <\/strong><\/em>Texto inicia en la misma l\u00ednea<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<h2>Formato de p\u00e1rrafo<\/h2>\r\n<h3>Estilos de P\u00e1rrafos<\/h3>\r\nSi trabaja con americano, no utilice sangr\u00eda inicial y justifique a ambos lados.\r\n\r\nSi trabaja seg\u00fan el formato APA, utilice sangr\u00eda inicial de 1.27 cm y alinee el texto \u00fanicamente al lado izquierdo.\r\n\r\n<strong>Interlineado de p\u00e1rrafo<\/strong><strong>: <\/strong>interlineado del texto es doble.\r\n\r\n<strong>Extensi\u00f3n<\/strong>: procure que la extensi\u00f3n del p\u00e1rrafo sea superior a tres l\u00edneas e inferior las 10 l\u00edneas.\r\n\r\n<strong>Espaciado entre p\u00e1rrafos<\/strong>: aplique un espacio.\r\n<h2>Uso de vi\u00f1etas y numeraci\u00f3n<\/h2>\r\nSe utiliza vi\u00f1etas cuando:\r\n<ul>\r\n \t<li>se describe un proceso<\/li>\r\n \t<li>se nombra miembros de un grupo<\/li>\r\n \t<li>se crean listas que requieran leerse con orden de prioridad.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nEmplee numeraci\u00f3n si enlista con n\u00fameros, n\u00fameros romanos o letras del alfabeto.\r\n<h2>Notas al pie de p\u00e1gina<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>No las emplee para referencias bibliogr\u00e1ficas.<\/li>\r\n \t<li>Use lo menos posible, solo en caso justificado.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2>Cita en el texto<\/h2>\r\n<div class=\"textbox shaded\">Para toda cita en texto debe aparecer la respectiva referencia en la lista de referencias del documento.<\/div>\r\n<h3>Citas textuales<\/h3>\r\n<strong>Corta<\/strong><strong>:<\/strong> Si el texto tiene <strong>menos de 40 palabras<\/strong>; la cita debe estar incorporada en el texto, sin cursiva y entrecomillada (comillas al inicio y al final). Posterior a la comilla de cierre, se cita la fuente, entre par\u00e9ntesis, con el respectivo n\u00famero de p\u00e1gina.\r\n<div class=\"textbox\">\r\n\r\n<strong>Ejemplo 1:<\/strong>\r\n\r\nEs importante destacar que \u201cLas instituciones son las reglas del juego en una sociedad o las limitaciones ideadas por el hombre que dan forma a la interacci\u00f3n humana\u201d (North, 1993, p. 13)\r\n\r\n<strong>Ejemplo 2:<\/strong>\r\n\r\nDe acuerdo con la obra de 1993 de North, \u201cLas instituciones son las reglas del juego en una sociedad o las limitaciones ideadas por el hombre que dan forma a la interacci\u00f3n humana\u201d (p-13)\r\n\r\n<\/div>\r\n\r\n<strong>Larga<\/strong><strong>:<\/strong> Si el texto tiene <strong>m\u00e1s de 40 palabras,<\/strong> se separa del texto, se aplica sangr\u00eda de 1.27 cm al bloque de la cita y sangr\u00eda de 1.27 cm en el primer rengl\u00f3n. En caso de que la cita contenga m\u00e1s de un p\u00e1rrafo, comillas, sin cursiva, con el punto antes de los datos de la fuente, al final cite la fuente y el n\u00famero de p\u00e1gina o p\u00e1rrafo.\r\n<div class=\"textbox\">\r\n\r\n<strong>Ejemplo 3:<\/strong>\r\n\r\nPor consiguiente, la Nueva Econom\u00eda Institucional parte de su an\u00e1lisis de la siguiente premisa:\r\n<p class=\"cita-larga\"><img class=\"clearfix alignleft wp-image-410\" src=\"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2022\/11\/127.png\" alt=\"1,27 cm\" width=\"74\" height=\"44\" \/>Las instituciones son reglas del juego en una sociedad o, m\u00e1s formalmente son las limitaciones ideadas por el hombre que dan forma a la interacci\u00f3n humana. Por consiguiente, estructuran incentivos en el intercambio humano, sea pol\u00edtico, social o econ\u00f3mico. El cambio institucional conforma el modo en que las sociedades evolucionan a lo largo del tiempo, por lo cual es la clave para entender el cambio hist\u00f3rico. (North, 1993, p. 13-14)<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<strong>Cita parafraseada:<\/strong> Reorganiza el orden o cambia algunas palabras de las ideas de otro autor.\r\n<ul>\r\n \t<li>No se entrecomilla.<\/li>\r\n \t<li>Solamente se cita entre par\u00e9ntesis la autor\u00eda y a\u00f1o de la obra.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"textbox\">\r\n\r\n<strong>Ejemplo 4:<\/strong>\r\n\r\nBau, Jones (2007) lleg\u00f3 al extremo de sugerir la necesidad de un nuevo marco intelectual para considerar la naturaleza y forma de la regulaci\u00f3n en el ciberespacio (parr. 4)\r\n\r\n<\/div>\r\n<h2>Referencias<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>Ordenadas alfab\u00e9ticamente.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<ul>\r\n \t<li>Se aplica sangr\u00eda francesa.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2>Estilo de escritura del plan de estudio<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>Descriptiva.<\/li>\r\n \t<li>Impersonal: tercera persona.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h3>Lenguaje<\/h3>\r\nEvite expresiones discriminatorias en el lenguaje hacia diversos grupos.\r\n\r\nEvite las redundancias, expresiones coloquiales, jergas y errores gramaticales.\r\n\r\nEvite los art\u00edculos \u201cel\u201d o \u201cla\u201d, \u201clos\u201d y \u201clas\u201d. En su lugar, utilice un t\u00e9rmino gen\u00e9rico, ejemplo: \u201cla persona docente\u201d, \u201cel estudiantado\u201d.\r\n<h3>Juicios de valor<\/h3>\r\nLas afirmaciones consignadas deben ser verificables; por lo tanto, respaldadas por la respectiva referencia o dato.","rendered":"<p>Debido a que el <button class=\"glossary-term\" aria-describedby=\"52-236\">plan de estudios<\/button> es un documento acad\u00e9mico, requiere contar con el respectivo formato de estilo. A continuaci\u00f3n, se especifican los requerimientos m\u00ednimos que el PACE solicita para este apartado.<\/p>\n<h2>M\u00e1rgenes<\/h2>\n<ul>\n<li>De 2.54 cm por todos lados de la hoja.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Tipo y tama\u00f1o de fuente<\/h2>\n<ul>\n<li>Arial 11 puntos o Times Roman 12 puntos.<\/li>\n<li>Color fuente: negro.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"textbox shaded\">Al insertar notas al pie de p\u00e1gina utilizar una fuente m\u00e1s peque\u00f1a (fuente 10) que la fuente del texto.<\/div>\n<h2>P\u00e1ginas preliminares<\/h2>\n<ol type=\"a\">\n<li>Portada<\/li>\n<li>Ficha t\u00e9cnica.<\/li>\n<li>Tabla de contenidos.<\/li>\n<li>Lista de tablas y figuras.<\/li>\n<li>Lista de abreviaturas y acr\u00f3nimos.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>a)\u00a0\u00a0 Portada<\/h3>\n<ul>\n<li>Logo de la UNED al lado derecho y logo de la escuela o unidad acad\u00e9mica al lado izquierdo.<\/li>\n<li>Nombre extendido de la universidad.<\/li>\n<li>Vicerrector\u00eda de Docencia.<\/li>\n<li>Unidad acad\u00e9mica.<\/li>\n<li>T\u00edtulo, grado y nombre de la carrera (c\u00f3digo si es modificaci\u00f3n).<\/li>\n<li>Condici\u00f3n: dise\u00f1o o modificaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Fecha: mes, a\u00f1o. Ejemplo: julio, 2019.<\/li>\n<li>Todo el texto de la portada debe estar centrado.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>b)\u00a0\u00a0 Ficha t\u00e9cnica<\/h3>\n<ul>\n<li>Persona encargada de programa o carrera.<\/li>\n<li>Personas integrantes de la comisi\u00f3n encargada del plan de estudios.<\/li>\n<li>Persona asesora curricular.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>c)\u00a0\u00a0\u00a0 Tabla de contenidos<\/h3>\n<ul>\n<li>T\u00edtulo de cada cap\u00edtulo en may\u00fascula indicado con n\u00famero romano.<\/li>\n<li>La numeraci\u00f3n de los apartados reinicia en cada cap\u00edtulo. (Ej. 1.1.)<\/li>\n<li>Incluir hasta los t\u00edtulos de tercer nivel<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"textbox shaded\">Se recomienda que sea automatizada para una mejor orientaci\u00f3n del usuario en el proceso de b\u00fasqueda de informaci\u00f3n.<\/div>\n<h3>d)\u00a0\u00a0 Lista de tablas y figuras<\/h3>\n<ul>\n<li>Se elabora una lista para tablas y otra para figuras.<\/li>\n<li>La lista debe estar orden ascendente e indicar el n\u00famero de p\u00e1gina d\u00f3nde se ubica.<\/li>\n<li>Utilizar lista automatizada.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>e)\u00a0\u00a0 Lista de abreviaturas y acr\u00f3nimos<\/h3>\n<ul>\n<li>Se elabora lista de abreviaturas y acr\u00f3nimos si supera las 10.<\/li>\n<li>La lista debe estar orden alfab\u00e9ticamente.<\/li>\n<li>Utilizar lista automatizada.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Tablas y figuras<\/h2>\n<h3>Generalidades de las tablas y figuras<\/h3>\n<p>El t\u00edtulo se escribe en cursiva, en una l\u00ednea con interlineado doble, debajo del n\u00famero de la tabla o figura y centrado.<\/p>\n<p>En las tablas y figuras el n\u00famero debe usar negrita y se numeran en el orden en que aparecen en el documento.<\/p>\n<p><strong>Elemento nota:<\/strong> describe los contenidos que no pueden entenderse; explicaciones extras con asteriscos y la atribuci\u00f3n de derechos de autor.<\/p>\n<ul>\n<li>Si una tabla o figura fue publicada originalmente por otra persona debe incluir la respectiva referencia.<\/li>\n<li>Si la tabla o figura es de elaboraci\u00f3n propia, de las personas que escriben el documento, no es necesario agregar ning\u00fan tipo de declaraci\u00f3n de derechos de autor.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En las tablas o figuras de producci\u00f3n propia debe utilizar una sola gama de colores; prioritariamente, escala de grises o azul institucional (gama de azules)<\/p>\n<h3>Especificidades de las tablas<\/h3>\n<div class=\"textbox shaded\">Es toda representaci\u00f3n organizada en filas o columnas que presenta n\u00fameros, texto o una combinaci\u00f3n de ambos.<\/div>\n<ul>\n<li>Fuente y tama\u00f1o del texto: la misma empleada en el resto del documento.<\/li>\n<li>El interlineado puede ser sencillo, de 1,5 o interlineado doble.<\/li>\n<li>Cuando una tabla sobrepasa la p\u00e1gina de extensi\u00f3n, la fila de encabezado se debe repetir en cada p\u00e1gina.<\/li>\n<li>En las tablas, no se utilizan l\u00edneas para las filas, solo tres l\u00edneas horizontales: superior, inferior y la que separa el encabezado de los datos.<\/li>\n<li>En el caso de tablas muy anchas, puede disponerse la p\u00e1gina horizontalmente.<\/li>\n<li>Centrar lo encabezados de las columnas.<\/li>\n<li>El texto de las celdas del cuerpo de la tabla se puede centrar o alinear a la izquierda.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Especificidades de las figuras<\/h3>\n<div class=\"textbox shaded\">Es toda ilustraci\u00f3n o representaci\u00f3n no textual que no es tabla.<\/div>\n<p><strong>Leyenda:<\/strong> una leyenda de figura debe colocarse dentro de los bordes de la figura y puede ser usada para explicar los s\u00edmbolos utilizados en la imagen de la figura.<\/p>\n<h2>Jerarqu\u00eda de t\u00edtulos<\/h2>\n<p>Seg\u00fan las normas APA, para que sea correcto el estilo del t\u00edtulo, debe usarse para cada uno de los niveles en el siguiente orden:<\/p>\n<table class=\"grid aligncenter\" style=\"border-collapse: collapse; width: 100%; border-spacing: 10px;\">\n<caption>Fuente: Tomado de S\u00e1nchez (2020)<\/caption>\n<thead>\n<tr class=\"shaded\">\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel<\/td>\n<td style=\"width: 85.1792%;\">Formato<\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 1<\/td>\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><strong>Centrado \u25cf Negrita \u25cf\u00a0Cada Palabra Iniciando con May\u00fascula<\/strong><\/p>\n<p>Texto inicia en nuevo p\u00e1rrafo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 2<\/td>\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><strong>Alineado a la izquierda \u25cf Negrita \u25cf\u00a0Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula<\/strong><\/p>\n<p>Texto inicia en nuevo p\u00e1rrafo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 3<\/td>\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><em><strong>Alineado a la izquierda \u25cf\u00a0Negrita \u2022 Cursiva \u25cf\u00a0Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Texto inicia en nuevo p\u00e1rrafo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 4<\/td>\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><strong>Alineado a la izquierda \u2022 Negrita \u2022 Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula \u2022 Con sangr\u00eda de \u00bd pulgada (1.27 cm) \u25cf Con punto final. <\/strong>Texto inicia en la misma l\u00ednea<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.8208%;\">Nivel 5<\/td>\n<td style=\"width: 85.1792%;\"><em><strong>Alineado a la izquierda \u25cf Negrita \u25cf Cursiva \u25cf Cada Palabra Iniciando en May\u00fascula \u2022 Con sangr\u00eda de \u00bd pulgada (1.27 cm) \u25cf Con punto final. <\/strong><\/em>Texto inicia en la misma l\u00ednea<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>Formato de p\u00e1rrafo<\/h2>\n<h3>Estilos de P\u00e1rrafos<\/h3>\n<p>Si trabaja con americano, no utilice sangr\u00eda inicial y justifique a ambos lados.<\/p>\n<p>Si trabaja seg\u00fan el formato APA, utilice sangr\u00eda inicial de 1.27 cm y alinee el texto \u00fanicamente al lado izquierdo.<\/p>\n<p><strong>Interlineado de p\u00e1rrafo<\/strong><strong>: <\/strong>interlineado del texto es doble.<\/p>\n<p><strong>Extensi\u00f3n<\/strong>: procure que la extensi\u00f3n del p\u00e1rrafo sea superior a tres l\u00edneas e inferior las 10 l\u00edneas.<\/p>\n<p><strong>Espaciado entre p\u00e1rrafos<\/strong>: aplique un espacio.<\/p>\n<h2>Uso de vi\u00f1etas y numeraci\u00f3n<\/h2>\n<p>Se utiliza vi\u00f1etas cuando:<\/p>\n<ul>\n<li>se describe un proceso<\/li>\n<li>se nombra miembros de un grupo<\/li>\n<li>se crean listas que requieran leerse con orden de prioridad.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Emplee numeraci\u00f3n si enlista con n\u00fameros, n\u00fameros romanos o letras del alfabeto.<\/p>\n<h2>Notas al pie de p\u00e1gina<\/h2>\n<ul>\n<li>No las emplee para referencias bibliogr\u00e1ficas.<\/li>\n<li>Use lo menos posible, solo en caso justificado.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Cita en el texto<\/h2>\n<div class=\"textbox shaded\">Para toda cita en texto debe aparecer la respectiva referencia en la lista de referencias del documento.<\/div>\n<h3>Citas textuales<\/h3>\n<p><strong>Corta<\/strong><strong>:<\/strong> Si el texto tiene <strong>menos de 40 palabras<\/strong>; la cita debe estar incorporada en el texto, sin cursiva y entrecomillada (comillas al inicio y al final). Posterior a la comilla de cierre, se cita la fuente, entre par\u00e9ntesis, con el respectivo n\u00famero de p\u00e1gina.<\/p>\n<div class=\"textbox\">\n<p><strong>Ejemplo 1:<\/strong><\/p>\n<p>Es importante destacar que \u201cLas instituciones son las reglas del juego en una sociedad o las limitaciones ideadas por el hombre que dan forma a la interacci\u00f3n humana\u201d (North, 1993, p. 13)<\/p>\n<p><strong>Ejemplo 2:<\/strong><\/p>\n<p>De acuerdo con la obra de 1993 de North, \u201cLas instituciones son las reglas del juego en una sociedad o las limitaciones ideadas por el hombre que dan forma a la interacci\u00f3n humana\u201d (p-13)<\/p>\n<\/div>\n<p><strong>Larga<\/strong><strong>:<\/strong> Si el texto tiene <strong>m\u00e1s de 40 palabras,<\/strong> se separa del texto, se aplica sangr\u00eda de 1.27 cm al bloque de la cita y sangr\u00eda de 1.27 cm en el primer rengl\u00f3n. En caso de que la cita contenga m\u00e1s de un p\u00e1rrafo, comillas, sin cursiva, con el punto antes de los datos de la fuente, al final cite la fuente y el n\u00famero de p\u00e1gina o p\u00e1rrafo.<\/p>\n<div class=\"textbox\">\n<p><strong>Ejemplo 3:<\/strong><\/p>\n<p>Por consiguiente, la Nueva Econom\u00eda Institucional parte de su an\u00e1lisis de la siguiente premisa:<\/p>\n<p class=\"cita-larga\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"clearfix alignleft wp-image-410\" src=\"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2022\/11\/127.png\" alt=\"1,27 cm\" width=\"74\" height=\"44\" srcset=\"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2022\/11\/127.png 226w, https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2022\/11\/127-65x39.png 65w\" sizes=\"auto, (max-width: 74px) 100vw, 74px\" \/>Las instituciones son reglas del juego en una sociedad o, m\u00e1s formalmente son las limitaciones ideadas por el hombre que dan forma a la interacci\u00f3n humana. Por consiguiente, estructuran incentivos en el intercambio humano, sea pol\u00edtico, social o econ\u00f3mico. El cambio institucional conforma el modo en que las sociedades evolucionan a lo largo del tiempo, por lo cual es la clave para entender el cambio hist\u00f3rico. (North, 1993, p. 13-14)<\/p>\n<\/div>\n<p><strong>Cita parafraseada:<\/strong> Reorganiza el orden o cambia algunas palabras de las ideas de otro autor.<\/p>\n<ul>\n<li>No se entrecomilla.<\/li>\n<li>Solamente se cita entre par\u00e9ntesis la autor\u00eda y a\u00f1o de la obra.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"textbox\">\n<p><strong>Ejemplo 4:<\/strong><\/p>\n<p>Bau, Jones (2007) lleg\u00f3 al extremo de sugerir la necesidad de un nuevo marco intelectual para considerar la naturaleza y forma de la regulaci\u00f3n en el ciberespacio (parr. 4)<\/p>\n<\/div>\n<h2>Referencias<\/h2>\n<ul>\n<li>Ordenadas alfab\u00e9ticamente.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Se aplica sangr\u00eda francesa.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Estilo de escritura del plan de estudio<\/h2>\n<ul>\n<li>Descriptiva.<\/li>\n<li>Impersonal: tercera persona.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Lenguaje<\/h3>\n<p>Evite expresiones discriminatorias en el lenguaje hacia diversos grupos.<\/p>\n<p>Evite las redundancias, expresiones coloquiales, jergas y errores gramaticales.<\/p>\n<p>Evite los art\u00edculos \u201cel\u201d o \u201cla\u201d, \u201clos\u201d y \u201clas\u201d. En su lugar, utilice un t\u00e9rmino gen\u00e9rico, ejemplo: \u201cla persona docente\u201d, \u201cel estudiantado\u201d.<\/p>\n<h3>Juicios de valor<\/h3>\n<p>Las afirmaciones consignadas deben ser verificables; por lo tanto, respaldadas por la respectiva referencia o dato.<\/p>\n<div class=\"glossary\"><div class=\"glossary__tooltip\" id=\"52-236\" hidden><p>Documento acad\u00e9mico en el que se seleccionan, organizan y ordenan, para fines del proceso ense\u00f1anza aprendizaje, todos los aspectos curriculares de una carrera que se consideran social y culturalmente necesarios (c\u00f3digo, nombre, definici\u00f3n, naturaleza de la asignatura, ciclo, requisitos, correquisitos, horas y cr\u00e9ditos).<\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"author":1,"menu_order":3,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[48],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-52","chapter","type-chapter","status-publish","hentry","chapter-type-standard"],"part":3,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/52","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/52\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":499,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/52\/revisions\/499"}],"part":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/3"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/52\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=52"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=52"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/guia-pace-planes-estudio\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}