{"id":66,"date":"2024-09-18T20:53:01","date_gmt":"2024-09-18T20:53:01","guid":{"rendered":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/glosario-direccion-produccion-materiales\/?post_type=chapter&p=66"},"modified":"2026-02-17T20:10:43","modified_gmt":"2026-02-17T20:10:43","slug":"letra-r","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/glosario-direccion-produccion-materiales\/chapter\/letra-r\/","title":{"raw":"R","rendered":"R"},"content":{"raw":"

realizador(a) de un audiovisual<\/a><\/h1>\r\n

Persona encargada de conceptualizar proyectos multic\u00e1mara o de la emisi\u00f3n en directo o por diferido. Entre sus funciones est\u00e1n las siguientes: dirigir la grabaci\u00f3n, coordinar los permisos, visitar las locaciones, gestionar los recursos necesarios para la grabaci\u00f3n, seleccionar las im\u00e1genes para la edici\u00f3n, supervisar el montaje final del proyecto, validar los materiales con la parte solicitante y remitir el audiovisual finalizado a la mediateca. Adem\u00e1s, debe estar presente durante todas las etapas del proyecto: preproducci\u00f3n, producci\u00f3n y posproducci\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n

realizador en videocomunicaci\u00f3n<\/a> <\/strong><\/h1>\r\n

Profesional que se encarga de establecer los par\u00e1metros b\u00e1sicos de audio y video para las emisiones de videocomunicaci\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n

recurso educativo<\/a><\/strong><\/h1>\r\n

Medios, objetos, instrumentos o hechos que se utilizan para favorecer el aprendizaje del estudiantado. Pueden ser elaborados en diferentes organizaciones reconocidas por su rigurosidad cient\u00edfica. Se consideran fundamentales para el desarrollo de la asignatura. No est\u00e1n mediados pedag\u00f3gicamente por la UNED (UNED-PACE, 2018).<\/p>\r\n\r\n

render<\/a> <\/strong><\/h1>\r\n

Proceso de generaci\u00f3n de una imagen con la calidad completa. Frecuentemente, el render est\u00e1 ligado al proceso de exportaci\u00f3n de un video.<\/p>\r\n\r\n

restricci\u00f3n de acceso<\/a><\/strong><\/h1>\r\n

Caracter\u00edstica que permite al profesorado restringir la disponibilidad de cualquier actividad, recurso o secci\u00f3n de una [pb_glossary id=\"261\"]asignatura[\/pb_glossary] o [pb_glossary id=\"262\"]curso[\/pb_glossary] en el [pb_glossary id=\"127\"]campus virtual[\/pb_glossary], con base en condiciones como fecha, grupo, calificaciones,\u00a0finalizaci\u00f3n de actividad o participaci\u00f3n de las personas estudiantes.<\/p>\r\n\r\n

reuni\u00f3n de inducci\u00f3n<\/a> <\/strong><\/h1>\r\n

Encuentro organizado por la persona productora acad\u00e9mica del Programa de Producci\u00f3n de Material Did\u00e1ctico Escrito (PROMADE) con el equipo de producci\u00f3n del material did\u00e1ctico, a fin de conocer las pautas fundamentales de su producci\u00f3n, el contexto global de la carrera y de la asignatura para la cual se desarrollar\u00e1.<\/p>\r\n\r\n

revisi\u00f3n de un MDIM<\/a><\/h1>\r\n

An\u00e1lisis detallado que realizan la parte solicitante de un [pb_glossary id=\"145\"]material did\u00e1ctico interactivo multimedia (MDIM)[\/pb_glossary], la persona especialista en contenidos y el equipo interno de producci\u00f3n del Programa de Producci\u00f3n Electr\u00f3nica Multimedial (PEM), una vez que se finaliza y se incluyen los recursos adicionales correspondientes. Con base en esta revisi\u00f3n, se depura el contenido multimedia y, luego, se pasa a la etapa final de publicaci\u00f3n en el [pb_glossary id=\"183\"]cat\u00e1logo multimedia UNED[\/pb_glossary].<\/p>","rendered":"

realizador(a) de un audiovisual<\/a><\/h1>\n

Persona encargada de conceptualizar proyectos multic\u00e1mara o de la emisi\u00f3n en directo o por diferido. Entre sus funciones est\u00e1n las siguientes: dirigir la grabaci\u00f3n, coordinar los permisos, visitar las locaciones, gestionar los recursos necesarios para la grabaci\u00f3n, seleccionar las im\u00e1genes para la edici\u00f3n, supervisar el montaje final del proyecto, validar los materiales con la parte solicitante y remitir el audiovisual finalizado a la mediateca. Adem\u00e1s, debe estar presente durante todas las etapas del proyecto: preproducci\u00f3n, producci\u00f3n y posproducci\u00f3n.<\/p>\n

realizador en videocomunicaci\u00f3n<\/a> <\/strong><\/h1>\n

Profesional que se encarga de establecer los par\u00e1metros b\u00e1sicos de audio y video para las emisiones de videocomunicaci\u00f3n.<\/p>\n

recurso educativo<\/a><\/strong><\/h1>\n

Medios, objetos, instrumentos o hechos que se utilizan para favorecer el aprendizaje del estudiantado. Pueden ser elaborados en diferentes organizaciones reconocidas por su rigurosidad cient\u00edfica. Se consideran fundamentales para el desarrollo de la asignatura. No est\u00e1n mediados pedag\u00f3gicamente por la UNED (UNED-PACE, 2018).<\/p>\n

render<\/a> <\/strong><\/h1>\n

Proceso de generaci\u00f3n de una imagen con la calidad completa. Frecuentemente, el render est\u00e1 ligado al proceso de exportaci\u00f3n de un video.<\/p>\n

restricci\u00f3n de acceso<\/a><\/strong><\/h1>\n

Caracter\u00edstica que permite al profesorado restringir la disponibilidad de cualquier actividad, recurso o secci\u00f3n de una