{"id":1568,"date":"2021-05-27T15:57:38","date_gmt":"2021-05-27T21:57:38","guid":{"rendered":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/?post_type=chapter&p=1568"},"modified":"2025-06-12T11:34:06","modified_gmt":"2025-06-12T17:34:06","slug":"referencias-11","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/chapter\/referencias-11\/","title":{"raw":"Referencias","rendered":"Referencias"},"content":{"raw":"

Viviana Berrocal<\/p>\r\n

Bautista G., Borges, F. y For\u00e9s, A. (2006). Did\u00e1ctica universitaria en Entornos Virtuales de Ense\u00f1anza-Aprendizaje. <\/em>Madrid: Narcea, S. A. de Ediciones.<\/p>\r\n

Camacho, I., G\u00f3mez, M. y Pintor, M. (2015). Competencias digitales en el estudiante adulto trabajador. Revista Interamericana de Educaci\u00f3n de Adultos<\/em>, 37<\/em>(2),10-24. Recuperado de https:\/\/www.redalyc.org\/articulo.oa?id=4575\/457544924002<\/a><\/p>\r\n

Centro de Investigaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Institucional (2020). Anuario Estad\u00edstico 2019<\/em>. San Jos\u00e9: UNED.<\/p>\r\n

Ko\u0142odziejczak, B. & Roszak, M.\u00a0 (20I7). ICT competencies for academic e-learning. Preparing students for distance education. ICTE Journal<\/em>. 6<\/em>(3), 14-25. doi: 10.1515\/ijicte-2017-0012<\/p>\r\n

Universidad Estatal a Distancia (2004). Modelo pedag\u00f3gico de la Universidad Estatal a Distancia<\/em>. San Jos\u00e9: \u00a0UNED.<\/p>\r\n

Simonson, M.; Smaldino, S. & Zva\u00adcek, S. (2019). Teaching and learning at a dis\u00adtance: Foundations of distance education <\/em>(7th Ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.<\/p>\r\n

Zambrano, W., Medina, V. y Garc\u00eda, V. (2010). Nuevo rol del profesor y del estudiante en la educaci\u00f3n virtual. Dial\u00e9ctica Revista de Investigaci\u00f3n. Educaci\u00f3n y Sociedad<\/em>. 51-61. Recuperado de dialnet.unirioja.es\/descarga\/articulo\/3340102.pdf<\/p>","rendered":"

Viviana Berrocal<\/p>\n

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Camacho, I., G\u00f3mez, M. y Pintor, M. (2015). Competencias digitales en el estudiante adulto trabajador. Revista Interamericana de Educaci\u00f3n de Adultos<\/em>, 37<\/em>(2),10-24. Recuperado de https:\/\/www.redalyc.org\/articulo.oa?id=4575\/457544924002<\/a><\/p>\n

Centro de Investigaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Institucional (2020). Anuario Estad\u00edstico 2019<\/em>. San Jos\u00e9: UNED.<\/p>\n

Ko\u0142odziejczak, B. & Roszak, M.\u00a0 (20I7). ICT competencies for academic e-learning. Preparing students for distance education. ICTE Journal<\/em>. 6<\/em>(3), 14-25. doi: 10.1515\/ijicte-2017-0012<\/p>\n

Universidad Estatal a Distancia (2004). Modelo pedag\u00f3gico de la Universidad Estatal a Distancia<\/em>. San Jos\u00e9: \u00a0UNED.<\/p>\n

Simonson, M.; Smaldino, S. & Zva\u00adcek, S. (2019). Teaching and learning at a dis\u00adtance: Foundations of distance education <\/em>(7th Ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.<\/p>\n

Zambrano, W., Medina, V. y Garc\u00eda, V. (2010). Nuevo rol del profesor y del estudiante en la educaci\u00f3n virtual. Dial\u00e9ctica Revista de Investigaci\u00f3n. Educaci\u00f3n y Sociedad<\/em>. 51-61. Recuperado de dialnet.unirioja.es\/descarga\/articulo\/3340102.pdf<\/p>\n","protected":false},"author":1,"menu_order":5,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[48],"contributor":[89],"license":[],"class_list":["post-1568","chapter","type-chapter","status-publish","hentry","chapter-type-numberless","contributor-viviana-berrocal"],"part":38,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1568","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1568\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2419,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1568\/revisions\/2419"}],"part":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/38"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/1568\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1568"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=1568"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=1568"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/pem\/libros\/criterios-asignaturas-cursos-en-linea\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=1568"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}