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Desarrollo de una clase de Matemática mediante la Resolución de Problema

En la coyuntura histórica en la que se encuentra la Educación Matemática de Costa Rica, es de suma importancia para el y la estudiante de la carrera de Enseñanza de la Matemática, así como para quien ya se desempeña como docente comprender qué significa emplear como estrategia metodológica la Resolución de Problemas en el aula.

Fecha de publicación: lunes 1º de septiembre de 2014

Tipo de Multimedia: Unidad didáctica multimedia

Código de publicación: UM032014

 

Dependencias:
Didáctica de la Matemática

 
 
 
 

Participantes:
Corrección de estilo
Alejandro Lizano Fernández
Desarrollo
Marco Sánchez Mora
Diseño gráfico
Ana Carolina Zamora Sanabria
Especialista de contenido
Marianela Zumbado Castro
Ilustración
Ana Carolina Zamora Sanabria
Producción académica
Francisco Mora Vicarioli