El III Seminario de Actualizaci\u00f3n Profesional (III SAP), es una actividad acad\u00e9mica anual que realiza el Programa de Ense\u00f1anza de las Ciencias Naturales (PECN). \u00c9sta es dirigida hacia la poblaci\u00f3n estudiantil y graduados de la misma. Su prop\u00f3sito es el de capacitar a sus estudiantes y graduados en tem\u00e1ticas actuales de la ense\u00f1anza y aprendizaje de las ciencias naturales. Las tem\u00e1ticas actuales que se analizar\u00e1n en este III SAP responden a las nuevas pol\u00edticas y directrices que brinda uno de los mayores empleadores del PECN, llamado Ministerio de Educaci\u00f3n P\u00fablica (MEP). Los t\u00f3picos que se brindar\u00e1n en este evento sincr\u00f3nico, estar\u00e1n permeados por medio de tendencias cient\u00edficas (en \u00e1reas como: qu\u00edmica, f\u00edsica y biolog\u00eda), educativas, did\u00e1cticas y extensi\u00f3n, que se muestran a nivel latinoamericano y del pa\u00eds. <\/p>\n\n\n\n
Las nuevas tendencias en la Ense\u00f1anza de las Ciencias Naturales se orientan bajo paradigmas del racionalismo, socio-constructivismo y humanismo, los cuales solo unidos pueden hacer que la persona se forme de una manera integral (Mart\u00edn, Prieto y Jimenez, 2015; MEP, 2017). Con el III SAP se pretende fomentar la integralidad de paradigmas educativos, y esto que lleve al participante hacia la actualizaci\u00f3n de conocimientos, habilidades, competencias y situaciones de aula, que le permitan su aplicaci\u00f3n de manera did\u00e1ctica, favoreciendo los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje de las ciencias naturales. Adem\u00e1s, se enfocar\u00e1 en las formas del actuar profesional del docente de ciencias naturales, ante los nuevos retos y desaf\u00edos que trajo consigo, la neuroeducaci\u00f3n a nuestro pa\u00eds.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed como lo mencionan Padilla-Canales, Brooks-Calder\u00f3n, Jim\u00e9nez-Porras y Torres-Salas (2016)<\/p>\n\n\n\n
\u201c\u2026resulta evidente que la educaci\u00f3n cient\u00edfica cumple un papel muy importante en la sociedad, porque se necesita una ciudadan\u00eda con m\u00e1s formaci\u00f3n cient\u00edfica, capaz de tomar decisiones basadas en el conocimiento, as\u00ed como personal cient\u00edfico en diferentes campos para responder a patrones complejos de articulaci\u00f3n de acciones en los que diversos actores y visiones de mundo se entremezclan y conforman el desarrollo econ\u00f3mico, cient\u00edfico, y tecnol\u00f3gico de un pa\u00eds. Sin embargo, para que esto se lleve a cabo es necesaria una acci\u00f3n de cambio decisiva en el campo de la educaci\u00f3n en ciencia y tecnolog\u00eda\u201d (p.6).<\/p>\n\n\n\n
Los 3 ejes medulares que se expondr\u00e1n en el III SAP son:<\/p>\n\n\n\n
1- La neuroeducaci\u00f3n como perspectiva de aprendizaje<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n 2- Vulnerabilidad asociada al desarrollo cerebral<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n 3- Qu\u00edmica verde y su ense\u00f1anza<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n Cada eje se desarrollar\u00e1 de una manera din\u00e1mica, constructiva y de di\u00e1logo que permita el enriquecimiento de conceptos te\u00f3ricos, tendencias nuevas en diferentes perspectivas del aprendizaje y ense\u00f1anza por indagaci\u00f3n, mediante 4 talleres en t\u00f3picos como: qu\u00edmica, f\u00edsica, biolog\u00eda. Seis conferencias expositivas a cargo de personas invitadas nacionales como internacionales. <\/p>\n\n\n\n Se plantear\u00e1n seis conferencias expositivas con t\u00f3picos actuales de la psicolog\u00eda, la psicopedagog\u00eda, la neurociencia y la qu\u00edmica verde. Se ejecutar\u00e1n 4 talleres simult\u00e1neos enfocados en la ense\u00f1anza y aprendizaje de las ciencias naturales a nivel contextual.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El III Seminario de Actualizaci\u00f3n Profesional (III SAP), es una actividad acad\u00e9mica anual que realiza el Programa de Ense\u00f1anza de las Ciencias Naturales (PECN). \u00c9sta es dirigida hacia la poblaci\u00f3n estudiantil y graduados de la misma. Su prop\u00f3sito es el de capacitar a sus estudiantes y graduados en tem\u00e1ticas actuales de la ense\u00f1anza y aprendizaje de las ciencias naturales. Las tem\u00e1ticas actuales que se analizar\u00e1n en este III SAP responden a las nuevas pol\u00edticas y directrices que brinda uno de los mayores empleadores del PECN, llamado Ministerio de Educaci\u00f3n P\u00fablica (MEP). Los t\u00f3picos que se brindar\u00e1n en este evento sincr\u00f3nico,\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_coblocks_attr":"Lato,Lato","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","footnotes":""},"class_list":["post-2","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":115,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/115"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ecen\/sap-ciencias-2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}