{"id":35,"date":"2023-10-18T21:16:26","date_gmt":"2023-10-18T21:16:26","guid":{"rendered":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/?page_id=35"},"modified":"2024-10-14T07:40:48","modified_gmt":"2024-10-14T07:40:48","slug":"reglamento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/bases-de-la-competicion\/reglamento\/","title":{"rendered":"Reglamento"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"772\" height=\"759\" src=\"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2023\/11\/Graficos-01.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-289\" style=\"aspect-ratio:1.0171277997364954;width:162px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2023\/11\/Graficos-01.png 772w, https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2023\/11\/Graficos-01-300x295.png 300w, https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2023\/11\/Graficos-01-768x755.png 768w\" sizes=\"auto, (min-width: 900px) 600px, 900px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<section class=\"wp-block-attire-blocks-section\" style=\"background:linear-gradient( 45deg, rgba( 255, 255, 255, 0.95) 0%, rgba( 255, 255, 255, 0.95) 100%), url();background-repeat:no-repeat;background-position:center center;background-size:cover\"><div class=\"container\">\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Aspectos generales<\/strong><br><br><strong>1.1<\/strong> La Olimpiada Internacional de Matem\u00e1tica para Primaria (OLIMPRI) es una competencia de resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos para alumnos de primaria, que se realiza de manera anual, en dos d\u00edas de la segunda semana de diciembre, utilizando la plataforma oficial de la OLIMPRI. La competencia consta de tres niveles, de acuerdo con la escolaridad de los participantes: 4to, 5to y 6to curso de primaria. El idioma oficial de la competencia es el espa\u00f1ol, en caso de que se requiera la comisi\u00f3n organizadora decidir\u00e1 si es necesaria la traducci\u00f3n de esta a alg\u00fan otro idioma para incluir la participaci\u00f3n de m\u00e1s pa\u00edses.<strong><br>1.2 <\/strong>Participan en OLIMPRI los siguientes pa\u00edses: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Espa\u00f1a, Guatemala, Honduras, M\u00e9xico, Panam\u00e1, Paraguay, Per\u00fa, Uruguay, Venezuela. Si alg\u00fan otro pa\u00eds tiene inter\u00e9s en participar, puede escribir a la comisi\u00f3n (<a href=\"mailto:comisionolimpri@gmail.com\">comisionolimpri@gmail.com<\/a>) para que \u00e9sta presente el caso a los miembros y se resuelva la solicitud.<br><strong>1.3<\/strong> El pa\u00eds anfitri\u00f3n es el encargado de efectuar el evento, en particular, preparar\u00e1 los actos de inauguraci\u00f3n y de premiaci\u00f3n de la OLIMPRI, as\u00ed como tambi\u00e9n el encargado de realizar los certificados de participaci\u00f3n a todos los estudiantes implicados y los certificados correspondientes a los ganadores de cada categor\u00eda y nivel. Adem\u00e1s, el pa\u00eds anfitri\u00f3n tendr\u00e1 las siguientes labores acad\u00e9micas: designar una comisi\u00f3n local encargada de la pre-selecci\u00f3n de los problemas para las pruebas, elaborar las propuestas de r\u00fabricas de calificaci\u00f3n para los problemas seleccionados y aportar un calificador para cada uno de los problemas de las pruebas.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" start=\"2\">\n<li><strong>Participaci\u00f3n<\/strong><br><br><strong>2.1<\/strong> La representaci\u00f3n de cada pa\u00eds estar\u00e1 formada por:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Un delegado de cada pa\u00eds<\/li>\n\n\n\n<li>Al menos un constructor de pruebas<\/li>\n\n\n\n<li>Al menos un cuidador de pruebas (debido a la virtualidad)<\/li>\n\n\n\n<li>Al menos un calificador de problemas<\/li>\n\n\n\n<li>A lo m\u00e1s 9 estudiantes, siendo 3 de cada nivel<br>Adem\u00e1s, puede haber un profesor-encargado de los estudiantes para cada nivel de la competencia en el que participe el pa\u00eds.<br><strong>2.2 <\/strong>Los delegados de los pa\u00edses conforman la Comisi\u00f3n Organizadora de la OLIMPRI. Esta Comisi\u00f3n se encargar\u00e1 de aprobar el cronograma oficial de actividades del a\u00f1o, adem\u00e1s de proveer y coordinar un grupo de docentes que lleven a cabo las labores de: construcci\u00f3n de problemas, cuido de pruebas y calificaci\u00f3n.<br><strong>2.3<\/strong> En caso de que falten profesores en los roles de cuidador o calificador, estos deber\u00e1n ser aportados por el pa\u00eds anfitri\u00f3n.<br><strong>2.4<\/strong> Los estudiantes que representar\u00e1n a su pa\u00eds en la OLIMPRI ser\u00e1n elegidos por medio de la olimpiada nacional de su pa\u00eds o el equivalente programa de selecci\u00f3n.<br><strong>2.5<\/strong> Cada pa\u00eds presentar\u00e1 una delegaci\u00f3n conformada por un m\u00e1ximo de tres estudiantes de cada nivel en el que participa. Puede adem\u00e1s designar un profesor-encargado por cada curso en el que participa, que se encargar\u00e1 de establecer la comunicaci\u00f3n entre los estudiantes y la OLIMPRI.<br><strong>2.6<\/strong> Cada estudiante competir\u00e1 primero en la prueba individual y luego en la prueba grupal con su equipo. Ambas categor\u00edas se premiar\u00e1n de forma independiente.<br><strong>2.7<\/strong> El delegado de cada pa\u00eds subir\u00e1 el listado oficial de participantes antes de la fecha establecida en el programa oficial de la OLIMPRI. Una vez hecho esto se generar\u00e1 un usuario a cada estudiante y uno al encargado de cada nivel, para que puedan ingresar a la plataforma, revisar la informaci\u00f3n relevante, descargar los materiales que consideren pertinentes para la preparaci\u00f3n de los estudiantes, realizar la pr\u00e1ctica en l\u00ednea e interactuar con la plataforma previo a la realizaci\u00f3n oficial de la prueba.<br><strong>2.8<\/strong> Durante el proceso de inscripci\u00f3n de las delegaciones se solicitar\u00e1 una fotograf\u00eda de los participantes y un consentimiento informado para su uso, el cual autoriza usar la imagen para brindar informaci\u00f3n de los participantes y ganadores de cada edici\u00f3n de la OLIMPRI en la p\u00e1gina de esta y en otros medios de comunicaci\u00f3n relacionados.<br><strong>2.9<\/strong> El delegado de cada pa\u00eds debe ser el medio de comunicaci\u00f3n entre la delegaci\u00f3n de estudiantes de su pa\u00eds y la comisi\u00f3n organizadora de la OLIMPRI, en t\u00e9rminos de datos de los participantes, inscripci\u00f3n correcta de los mismos, verificaci\u00f3n del correcto acceso a la plataforma, acceso al material de pr\u00e1ctica. Debe informar sobre fechas y reglamentaciones importantes, asegurarse del acceso de los participantes a las pruebas y la correcta finalizaci\u00f3n y env\u00edo de las mismas. Tambi\u00e9n debe ayudarles en el reporte de cualquier inconveniente t\u00e9cnico que se presente en el desarrollo de las pruebas, adem\u00e1s de la distribuci\u00f3n final de los certificados.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" start=\"3\">\n<li><strong>Problemas para la competici\u00f3n<\/strong><br><br><strong>3.1 <\/strong>La elaboraci\u00f3n de las pruebas es responsabilidad de los constructores. Su funci\u00f3n es en primera instancia proponer un grupo de problemas originales, al menos 9 por pa\u00eds. Esos problemas deben responder al documento \u201cContenidos comunes y temario unificado\u201d.<br><strong>3.2<\/strong> A continuaci\u00f3n, la comisi\u00f3n local encargada de la preselecci\u00f3n de los problemas debe realizar una revisi\u00f3n de los problemas aportados por los diferentes pa\u00edses: clasificarlos como aptos o no aptos, asignarlos a un nivel educativo y finalmente, en caso de ser utilizables clasificarlos en aptos para la prueba o aptos para la pr\u00e1ctica. Este proceso se compartir\u00e1 a trav\u00e9s de un documento en Google Drive, en el que podr\u00e1n anotar la evaluaci\u00f3n de los problemas y sus comentarios al respecto.<br><strong>3.3<\/strong> Finalmente, los miembros de la comisi\u00f3n organizadora y\/o los constructores aportados por cada pa\u00eds realizar\u00e1n el ensamblaje de las pruebas y pr\u00e1cticas. Determinado los problemas que quedan en cada una de ellas, con el an\u00e1lisis conjunto de los comentarios y aportes del documento compartido en Google Drive.<br><strong>3.4<\/strong> Los profesores constructores garantizar\u00e1n la confidencialidad de las pruebas para asegurar la pureza de la competencia. Solo participar\u00e1n en la construcci\u00f3n de las pruebas y deben asegurarse de que los problemas no presenten ninguna barrera de lenguaje o contenido que pueda impedir que un estudiante comprenda el problema.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" start=\"4\">\n<li><strong>Las pruebas<\/strong><br><br><strong>4.1 <\/strong>El primer d\u00eda de la competici\u00f3n se realiza la prueba individual en la que cada estudiante resuelve una prueba conformada por 5 preguntas de respuesta corta (de nivel de conexi\u00f3n, seg\u00fan los niveles planteados en PISA) y tres preguntas de desarrollo (dos de nivel de conexi\u00f3n y una de nivel de reflexi\u00f3n, seg\u00fan lo planteado por PISA). Esta prueba se realizar\u00e1 en un mismo d\u00eda para todos los estudiantes, de forma simult\u00e1nea (fecha establecida en el \u201cPrograma oficial de la OLIMPRI\u201d). La duraci\u00f3n es de dos horas.<br><strong>4.2<\/strong> El segundo d\u00eda de la competici\u00f3n se realiza la prueba grupal. Se conforma cada equipo con los tres representantes del mismo nivel de cada pa\u00eds, de modo que cada pa\u00eds tendr\u00e1 un equipo por nivel. Los estudiantes deben trabajar juntos en la resoluci\u00f3n de una prueba conformada por dos problemas de desarrollo compuestos por varios apartados. La duraci\u00f3n es de dos horas.<br><strong>4.3<\/strong> Los \u00fanicos instrumentos cuyo uso ser\u00e1 permitido durante las pruebas son los necesarios para escribir y dibujar. En particular se proh\u00edbe el uso de libros, tablas, calculadoras, material de apoyo escrito o digital, as\u00ed como navegar en cualquier p\u00e1gina de internet ajena a la plataforma de OLIMPRI.                                                <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" start=\"5\">\n<li><strong>Los cuidadores<\/strong><br><br><strong>5.1<\/strong> La funci\u00f3n de los cuidadores es el cuido en el momento de aplicaci\u00f3n de las pruebas. Deben velar por que los estudiantes sean quienes realicen las pruebas por s\u00ed solos, evitar cualquier intento de fraude, copia, intervenci\u00f3n en la prueba de alg\u00fan padre de familia, familiar o docente que pretenda contribuir en la respuesta del estudiante. Evitar que los estudiantes utilicen materiales de apoyo, no autorizados, que pongan a alguno en ventaja deshonesta sobre los dem\u00e1s. Los cuidadores deben seguir en todo momento las disposiciones del \u201cprotocolo de cuido\u201d.<br><strong>5.2<\/strong> Si los cuidadores observan alg\u00fan comportamiento o situaci\u00f3n an\u00f3mala durante la realizaci\u00f3n de la prueba, llamar\u00e1n en primera instancia directamente la atenci\u00f3n al estudiante. Si este no atiende o contin\u00faa presentando situaciones sospechosas, el caso ser\u00e1 presentado a la comisi\u00f3n central y en caso de que se determine sospecha de fraude se anular\u00e1 la participaci\u00f3n del estudiante involucrado.<br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Los calificadores<\/strong><br><br><strong>6.1 <\/strong>La funci\u00f3n de los calificadores es realizar la calificaci\u00f3n de los problemas presentados por los estudiantes en las pruebas. Cada calificador corregir\u00e1 un \u00fanico problema, para ello recibir\u00e1 la soluci\u00f3n al mismo con la r\u00fabrica del puntaje a asignar y las respuestas de los estudiantes al mismo. Deber\u00e1 devolver un Excel con el puntaje asignado a cada estudiante en el problema. El calificador nunca conocer\u00e1 la identidad de a quien califica pues las soluciones ir\u00e1n con un c\u00f3digo que representar\u00e1 el estudiante.<br><strong>6.2<\/strong> La calificaci\u00f3n de cada problema seguir\u00e1 el proceso de doble ciego, ser\u00e1 calificado de forma independiente por dos calificadores que se basar\u00e1n en el mismo documento de gu\u00eda. En caso de no haber coincidencia, los dos calificadores discutir\u00e1n para llegar a un acuerdo. Si no lo logran, se agregar\u00e1 un tercer calificador, y entre los tres, decidir\u00e1n el puntaje en disputa.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" start=\"7\">\n<li><strong>Los premios<\/strong><br><br><strong>7.1<\/strong> Los resultados de las pruebas no ser\u00e1n comunicados hasta el d\u00eda de la premiaci\u00f3n, momento en el que se dar\u00e1 a conocer el puesto de cada pa\u00eds para cada parte de la prueba, se facilitar\u00e1 la lista final de posiciones y se realizar\u00e1 la premiaci\u00f3n del evento. Los puntajes ser\u00e1n compartidos \u00fanicamente con el delegado de cada pa\u00eds.<br><strong>7.2<\/strong> La cantidad de premios asignados (oro, plata y bronce) debe ser previamente aprobada por los miembros de la comisi\u00f3n organizadora y no exceder\u00e1 la mitad del n\u00famero total de participantes. Cualquier cambio en esta cuesti\u00f3n deber\u00e1 ser aprobado por dos tercios de los miembros presentes de la comisi\u00f3n organizadora. Los n\u00fameros de premios asignados estar\u00e1n en una proporci\u00f3n aproximada de 1:2:3.<br><strong>7.3<\/strong> Se podr\u00e1 asignar alg\u00fan premio especial en caso de que los calificadores consideren que alguna repuesta as\u00ed lo merece. Por ejemplo, por originalidad en la resoluci\u00f3n. Esto ser\u00e1 propuesto por los calificadores y deber\u00e1 ser avalado por la comisi\u00f3n organizadora, previo a su adjudicaci\u00f3n.<br><strong>7.4<\/strong> La adjudicaci\u00f3n de medallas la realiza la comisi\u00f3n organizadora, de acuerdo la tabla de puntajes generada a partir de la revisi\u00f3n de los calificadores. Durante este proceso, cada estudiante es identificado por medio de un c\u00f3digo que no permite conocer el nombre ni el pa\u00eds hasta que los premios hayan sido adjudicados. Los premios se develar\u00e1n el d\u00eda de la premiaci\u00f3n. Todos los estudiantes, independientemente de si ganan o no, recibir\u00e1n un certificado de participaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><br>Contacto:<br><a href=\"mailto:comisionolimpri@gmail.com\">comisionolimpri@gmail.com<\/a><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"760\" height=\"730\" src=\"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-15-a-las-16.49.54.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-286\" style=\"aspect-ratio:1.0410958904109588;width:244px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-15-a-las-16.49.54.png 760w, https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2023\/11\/Captura-de-pantalla-2023-11-15-a-las-16.49.54-300x288.png 300w\" sizes=\"auto, (min-width: 900px) 600px, 900px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":29,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-35","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/35","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/35\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":560,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/35\/revisions\/560"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multimedia.uned.ac.cr\/ece\/olimpri\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}